ფორმალური წინააღმდეგ არაფორმალური შეფასება
შეფასებები არის მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტები, რომლებიც ეხმარება მასწავლებლებს უკეთ მიიღონ თავიანთი მოსწავლეების სწავლის გრაფიკები. შეფასებები ეხმარება მასწავლებლებს უკეთ შეაფასონ თავიანთი მოსწავლეები იმის თაობაზე, ესმით თუ არა ისინი გაკვეთილებს, რათა შეძლონ სწორი გადაწყვეტილებების მიღება. არსებობს შეფასების ორი ძირითადი ტიპი, ესენია ფორმალური და არაფორმალური შეფასებები. არსებობს განსხვავებები ფორმალურ და არაფორმალურ შეფასებებს შორის, რაც ორივე მათგანს თანაბრად მნიშვნელოვანს ხდის მასწავლებლებისთვის და მასწავლებლებისთვის. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია ვიცოდეთ განსხვავება ფორმალურ და არაფორმალურ შეფასებას შორის.
რა არის ფორმალური შეფასება?
როგორც სახელი გულისხმობს, ფორმალური შეფასება არის ფორმალური გზა იმის გასარკვევად, თუ რამდენად ისწავლა ან გააუმჯობესა მოსწავლემ სასწავლო პერიოდის განმავლობაში. ეს მოიცავს გამოცდებს, დიაგნოსტიკურ ტესტებს, მიღწევის ტესტებს, სკრინინგსა და ინტელექტუალურ ტესტებს და ა.შ. ყველა ოფიციალურ შეფასებას აქვს ტესტების ჩატარების სტანდარტიზებული მეთოდები. მათ ასევე აქვთ შეფასების ფორმალური მეთოდი, ისევე როგორც ამ ქულების ინტერპრეტაცია, რითაც მასწავლებელს საშუალებას აძლევს შეაფასოს მოსწავლის შესრულება ან უნარების დონე საკმაოდ ლაკონურად. ტექსტურ სასკოლო წიგნში ყოველი გაკვეთილის ბოლოს არის სხვადასხვა სახის სავარჯიშოები, რომლებიც მიზნად ისახავს შეაფასოს, ისწავლა თუ არა მოსწავლემ გაკვეთილზე წარმოდგენილი კონცეფცია და შეუძლია თუ არა მოსწავლეს ამოცანების გადაჭრა საგნის საფუძველზე. არსებობს სწორი ან არასწორი პასუხების ნიმუშები და სტუდენტი ფასდება მისი პასუხების მიხედვით პასუხების ფურცელში.
მოსწავლეთა შესრულება ფორმალური შეფასების ინსტრუმენტებზე საშუალებას აძლევს მასწავლებელს მყისიერად იცოდნენ, სად დგანან მოსწავლეები ერთმანეთთან შედარებით და ასევე მათ მიერ მიცემულ ინსტრუქციებთან მიმართებაში. ამგვარი შეფასების ინსტრუმენტები ასევე ხელს უწყობს მოსწავლეების მოტივაციას, მიიღონ უმაღლესი ქულები, რათა დაჯილდოვდნენ თავიანთი მუშაობისთვის, ხოლო ასეთი ჯილდოები, თავის მხრივ, წაახალისებს მოსწავლეებს საკუთარი თავის გაუმჯობესებაში მომავალშიც.
რა არის არაფორმალური შეფასება?
არაფორმალური შეფასების ინსტრუმენტები არის ინსტრუმენტები, რომლებსაც შეუძლიათ შეაფასონ და შეაფასონ მოსწავლეთა შესრულება და უნარების დონე სტანდარტიზებული ტესტებისა და ქულების შაბლონების გამოყენების გარეშე. არ არსებობს სტანდარტიზებული ინსტრუმენტები ამ შეფასების ინსტრუმენტების შესრულების გასაზომად ან შესაფასებლად. არაფორმალური შეფასების საუკეთესო მაგალითებია პროექტები, ექსპერიმენტები და პრეზენტაციები, რომლებიც წარდგენილია სტუდენტების მიერ საკლასო ოთახებში და სხვა პლატფორმებზე.ზოგიერთი ასევე განიხილავს დებატებს და თანატოლთა სწავლებას არაფორმალური შეფასების მაგალითებად. სტუდენტების უნარების შეფასების ერთ-ერთი გზაა მათთვის კითხვების დასმა, რომლებზეც მათ მოეთხოვებათ პასუხის გაცემა სხვა სტუდენტების წინაშე.
რა განსხვავებაა ფორმალურ და არაფორმალურ შეფასებას შორის?
• ფორმალური შეფასებები აფასებს სტუდენტების მუშაობას სტანდარტიზებულ ტესტებში მათი შეფასებების საფუძველზე, მაშინ როდესაც არაფორმალური შეფასება ხარისხობრივია და არ გააჩნია შეფასების სტანდარტიზებული ინსტრუმენტები.
• ზოგჯერ ლექციებს შორის გაჩერება და სტუდენტების დაკვირვება, მათი ჩართულობის დონის სანახავად, შეიძლება იყოს არაფორმალური შეფასების საშუალება, მაშინ როცა ტესტები, ვიქტორინები, ესეები, ლაბორატორიული ანგარიშები და ა.შ. რჩება ოფიციალური შეფასების მნიშვნელოვან ინსტრუმენტად.
• ფორმალური შეფასებები სტანდარტიზებულია და აქვს შეფასების კრიტერიუმები, ხოლო არაფორმალური შეფასებები სუბიექტურია და არ არსებობს კრიტერიუმები შესრულების შესაფასებლად.
ზოგიერთი მოსწავლე ნერვიულობს ფორმალური შეფასების დროს და არ ასრულებს თავის ნამდვილ პოტენციალს, ასევე არიან მოსწავლეები, რომლებიც ნერვიულობენ, როდესაც მასწავლებელი უეცრად სთხოვს მათ პასუხის გაცემას. ამიტომ, მასწავლებლებს უნდა ჰქონდეთ ორივე სახის შეფასების ჯანსაღი ნაზავი, რათა შეაფასონ თავიანთი მოსწავლეების უნარები.
ფოტოები ავტორი: Alberto G. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)
