ძირითადი განსხვავება ბუნებასა და აღზრდას შორის არის ის, რომ ბუნება დამოკიდებულია გენეტიკაზე, ხოლო აღზრდა დამოკიდებულია უნარების შეძენაში დახარჯულ დროზე.
ბუნება და აღზრდა არის ორი ტერმინი, რომელიც გამოიყენება ქცევის ფსიქოლოგიაში. ბუნება ეხება ამ მახასიათებლებს, რომლებიც თანდაყოლილი არიან. ადამიანი იბადება კონკრეტული უნარებითა და მახასიათებლებით. ბუნება ხაზს უსვამს ამ ასპექტს. Nurture, მეორე მხრივ, ხაზს უსვამს, რომ კონცეფცია თანდაყოლილი, მემკვიდრეობითი მახასიათებლები მცდარია. ამ რწმენის თანახმად, ადამიანის ქცევა არ არის თანდაყოლილი, მაგრამ უნდა განხორციელდეს. ბიჰევიორიზმში, ერთ-ერთი მთავარი ვარაუდი არის ეს კონფლიქტი ბუნებასა და აღზრდას შორის, როდესაც საქმე ეხება ადამიანის ქცევას.
რა არის ბუნება?
ბიჰევიორისტული ფსიქოლოგიაში ბუნების ცნება გამოიყენება გარკვეული გენეტიკური და მემკვიდრეობითი მახასიათებლებისთვის, რომლებიც გადაეცემა ერთი თაობიდან მეორეს. ბუნება განსაზღვრავს თავისებურებებსა და მახასიათებლებს, რომლებიც მემკვიდრეობით მიიღება შენი ზოგიერთი წინაპრისგან. მაგალითად, თუ თქვენი ბაბუა და დიდი ბაბუა მხატვრები იყვნენ, თქვენი მხატვრულად ჩამოყალიბების ალბათობა მეტია. ეს იმის გამო ხდება, რომ თქვენ უბრალოდ მემკვიდრეობით იღებთ თქვენი წინაპრებისა და წინაპრების თვისებებს ხელოვნებასთან დაკავშირებულ საკითხებში.
თუმცა, ფსიქოლოგები თვლიან, რომ ნასწავლი მახასიათებლები უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე მემკვიდრეობითი მახასიათებლები და რომ ადამიანის ქცევა შეიძლება შეიცვალოს სწავლის გზით.ჯ. უოტსონმა ერთხელ თქვა: „მომეცი ათეული ჯანმრთელი ჩვილი, კარგად ჩამოყალიბებული და ჩემი განსაკუთრებული სამყარო, რომ აღვზარდო ისინი და მე გარანტიას ვიძლევი, რომ შემთხვევით მივიღებ რომელიმეს და ვასწავლი, რომ იყოს ნებისმიერი სპეციალისტი, რომელიც მე ავირჩევ – ექიმი. იურისტი, მხატვარი. ეს ხაზს უსვამს რწმენას, რომ ბიჰევიორისტებს ჰქონდათ აღზრდა ბუნების როლის საწინააღმდეგოდ. ახლა მოდით გავამახვილოთ ყურადღება აღზრდაზე.
რა არის Nurture?
აღზრდის კონცეფცია არ შეიცავს მემკვიდრეობითი თვისებების ელემენტს. ეს მთლიანად დამოკიდებულია პრაქტიკის, მითითების და ზრუნვის ელემენტებზე. ამ საკითხში მწერალი შეძლებს შექმნას შედევრი მწერლობის ხელოვნებაში მრავალი ტრენინგის გავლის შემდეგ, წიგნებზე მოხსენიებისა და კომპოზიციის ხელოვნების პრაქტიკაში. ის მწერალი გახდებოდა თუნდაც მისი წინაპრები მწერლები არ ყოფილიყვნენ. ეს არის ძირითადი განსხვავება ბუნებისა და აღზრდის ცნებებს შორის.
ჯონ ლოკმა ერთხელ თქვა, რომ როდესაც ჩვენ დავიბადებით, ჩვენი გონება არის "ტაბულა რასა" ან სხვაგვარად ცარიელი ფურცელი. სწორედ სწავლის გზით ვიძენთ გარკვეულ უნარებს, ქცევას და პრაქტიკას. აღზრდაზე საუბრისას, ფსიქოლოგების მიერ ბიჰევიორისტულ ფსიქოლოგიაში შეტანილი წვლილი არ შეიძლება იგნორირებული იყოს. პავლოვის კლასიკური კონდიცირება და B. F Skinner-ის ოპერაციული კონდიცირება მნიშვნელოვანია იმის დასამტკიცებლად, თუ რა გავლენას ახდენს აღზრდა ვარჯიშზე და ქცევის შეცვლაზე. თავისი ექსპერიმენტის საშუალებით პავლოვმა აღნიშნა, რომ უნებლიე ემოციური და ფიზიოლოგიური რეაქციები შეიძლება განპირობებული იყოს სწავლით. ასევე, სკინერმა აღნიშნა, რომ ქცევა შეიძლება შეიცვალოს განმტკიცებისა და დასჯის გზით. ეს თეორიები ხაზს უსვამენ, რომ ქცევა ყოველთვის არ არის თანდაყოლილი, მაგრამ მისი სწავლაც შესაძლებელია.
რა განსხვავებაა ბუნებასა და აღზრდას შორის?
ბუნებასა და აღზრდას შორის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ ბუნება დამოკიდებულია მემკვიდრეობით უნარებზე, ხოლო აღზრდა დამოკიდებულია გაუმჯობესებულ უნარებზე. უფრო მეტიც, ბუნება დამოკიდებულია გენეტიკაზე, ხოლო აღზრდა დამოკიდებულია უნარების შეძენაში დახარჯულ დროზე. აღზრდას არაფერი აქვს საერთო მემკვიდრეობასთან და შთამომავლობასთან, ხოლო ბუნებას ყველაფერი აქვს მემკვიდრეობასთან და გვართან. ანალოგიურად, ბუნებას არავითარი კავშირი არ აქვს დახარჯულ დროსთან, ხოლო აღზრდის ცნებას ყველაფერი აქვს გატარებულ დროს.
რეზიუმე – ბუნება vs აღზრდა
აღზრდას არაფერი აქვს საერთო მემკვიდრეობასთან და შთამომავლობასთან, მაშინ როცა ბუნებას ყველაფერი აქვს მემკვიდრეობასთან და გვართან.ანალოგიურად, ბუნებას არაფერი აქვს საერთო დახარჯულ დროს, ხოლო აღზრდის კონცეფციას აქვს ყველაფერი საერთო დროის გატარებასთან. ეს არის მთავარი განსხვავება ბუნებასა და აღზრდას შორის.
სურათი თავაზიანობა:
1. მარკ კოლომბის „დედის სიყვარული“[CC BY 2.0], Wikimedia Commons-ის მეშვეობით
2. „საფრანგეთი XXI საუკუნეში. სკოლა“ჟან მარკ კოტის (თუ 1901) ან ვილემარდი (თუ 1910) [საჯარო დომენი], Wikimedia Commons-ის მეშვეობით
