აუდიტი კვლევის წინააღმდეგ
აუდიტი და კვლევა საკმაოდ ჰგავს ერთმანეთს მონაცემთა შეგროვების, მონაცემთა ანალიზის, გამოყენებული მეთოდოლოგიებისადმი მიდგომისა და მონაცემთა ინტერპრეტაციისთვის გამოყენებული პროცედურების თვალსაზრისით. თუმცა, არსებობს მთელი რიგი ფაქტორები, რომლებიც განასხვავებენ იმას, რაც ცნობილია როგორც აუდიტი და რა არის ცნობილი როგორც კვლევა. შემდეგი სტატია გთავაზობთ აუდიტისა და კვლევის მკაფიო ახსნას და ხაზს უსვამს ბევრ განსხვავებას ამ ორს შორის.
რა არის აუდიტი?
აუდიტი არის პროცესი, რომელიც გამოიყენება იმის დასადგენად, არის თუ არა კონკრეტული დავალება სწორად შესრულებული და დაცულია თუ არა სათანადო წესები, გაიდლაინები და პრაქტიკა.აუდიტი არის სისტემატური მეთოდი, რომელიც გამოიყენება სხვადასხვა ამოცანების, პროცესებისა და პროცედურების განსახილველად, რათა დარწმუნდეს, რომ ეს ამოცანები შესრულებულია ისე, როგორც უნდა და აღმოაჩინოს გაუმჯობესების გზები. აუდიტი მოითხოვს ზომას სტანდარტების, წესებისა და გაიდლაინების ერთობლიობის წინააღმდეგ, რომელიც შედარების გზით აჩვენებს, არის თუ არა დასახული მიზნები და სტანდარტები დაკმაყოფილებული. აუდიტი შექმნილია დავალების შესასრულებლად და გამოიყენება ხარისხისა და სტანდარტების შესამოწმებლად, რომლებიც დაცულია.
რა არის კვლევა?
კვლევა აფასებს იმას, რაც ამჟამად კეთდება, რაც ადრე გაკეთდა წარსული მკვლევარების მიერ და არის დამატებითი ექსპერიმენტებისა და გამოკვლევების ჩატარება, რათა ხელი შეუწყოს უკვე ჩამოყალიბებულ ცოდნას. კვლევა მოიცავს უამრავ ექსპერიმენტს ახალ იდეებზე და წარსული მასალების მიმოხილვას არსებულ მასალებში, მეთოდებსა თუ პროცედურებში ცოდნის ხარვეზების გასაგებად. ცოდნის ამ ხარვეზების იდენტიფიცირების შემდეგ მკვლევარს შეუძლია ჩაატაროს დამატებითი ექსპერიმენტები და აღმოჩენები ამ ხარვეზების შესავსებად.კვლევა მიზნად ისახავს ახლის აღმოჩენას, ცოდნის დამატებას და ახალი ჰიპოთეზის შემოწმებას. კვლევამ შეიძლება დაგვეხმაროს საუკეთესო პრაქტიკის ჩამოყალიბებაში ახალი ცოდნისა და სწავლის დიდი რაოდენობით შემოტანით.
კვლევა აუდიტის წინააღმდეგ
აუდიტი არ გულისხმობს ახალი ამოცანების ან პროცედურების აღმოჩენას; უფრო მეტიც, აქცენტს აკეთებს არსებულის შეფასებასა და ანალიზზე. მეორე მხრივ, კვლევა მიზნად ისახავს ახალი პროცედურების და ამოცანების შესრულების უფრო ახალი და ეფექტური გზების შემუშავებას. კვლევაზე ორიენტირებულია ახლის გამოგონება და ძველის შემდგომი განვითარება. აუდიტის მიზანია დაადგინოს, დაცულია თუ არა სტანდარტები და პროცედურები და სწორად არის თუ არა დასრულებული დავალება. კვლევის მიზანია დაემატოს კვლევას და გაიზარდოს ცოდნისა და სწავლის რაოდენობა კონკრეტულ თემაზე. ასევე, განსხვავებით აუდიტებისგან, რომლებიც აფასებენ ამოცანებს და პროცედურებს დადგენილი სტანდარტის მიხედვით, კვლევა მიზნად ისახავს იმ ჰიპოთეზის შემოწმებას, რომელიც დადგენილია მკვლევრის მიერ მათი ექსპერიმენტების დაწყებისას.აუდიტი ამოწმებს დავალების ან პროცედურის ხარისხს. კვლევა მიზნად ისახავს ახალი ცოდნის მიღებას და ცოდნის ნებისმიერი ხარვეზის შევსებას.
რა განსხვავებაა კვლევასა და აუდიტს შორის?
• აუდიტი არის პროცესი, რომელიც გამოიყენება იმის დასადგენად, არის თუ არა კონკრეტული დავალება სწორად შესრულებული და დაცულია თუ არა სათანადო წესები, გაიდლაინები და პრაქტიკა.
• კვლევა აფასებს იმას, რაც ამჟამად კეთდება, რაც ადრე გაკეთდა წარსული მეცნიერების მიერ და არის დამატებითი ექსპერიმენტებისა და გამოკვლევების ჩატარება, რათა ხელი შეუწყოს უკვე ჩამოყალიბებულ ცოდნას.
• აუდიტი არ გულისხმობს ახალი ამოცანების ან პროცედურების აღმოჩენას; უფრო მეტიც, აქცენტს აკეთებს არსებულის შეფასებასა და ანალიზზე. მეორე მხრივ, კვლევა მიზნად ისახავს ახალი პროცედურების და ამოცანების შესრულების უფრო ახალი და ეფექტური გზების შემუშავებას.
