ძირითადი განსხვავება – სწავლის მრუდი გამოცდილების მრუდი
ძირითადი განსხვავება სწავლის მრუდსა და გამოცდილების მრუდს შორის არის ის, რომ სწავლის მრუდი არის გრაფიკული წარმოდგენა, რომელიც აჩვენებს შრომის საშუალო ღირებულების შემცირებას განმეორებით ოპერაციებში, რადგან თანამშრომლები იღებენ მეტ სწავლას, ხოლო გამოცდილების მრუდი ასახავს ხარჯების მთლიან დაზოგვას, როგორც წარმოება. იზრდება მოცულობაში. წარმოების ღირებულების ზრდა არის უწყვეტი გამოწვევა, რომელსაც კომპანიები აწყდებიან. მუდმივი ფოკუსირება ხარჯების კონტროლზე და ხარჯების შემცირებაზე აუცილებელია, თუ მათ სურთ შეინარჩუნონ ფასების მიმდინარე დონეები და ბაზრის წილი.
რა არის სწავლის მრუდი?
სწავლის მრუდი არის გრაფიკული წარმოდგენა, რომელიც ასახავს შრომის საშუალო ღირებულების შემცირებას განმეორებით ოპერაციებში, რადგან თანამშრომლები იღებენ მეტ სწავლას. სწავლა უწყვეტი პროცესია და სწავლის მრუდის კონცეფცია აცხადებს, რომ როდესაც თანამშრომლის სამუშაო ბუნებით განმეორებადია, მას ნაკლები დრო დასჭირდება შემდგომი ერთეულების წარმოებას, როგორც წარმოების ზრდა, რითაც დააფიქსირებს უფრო მაღალ პროდუქტიულობას. სწავლის მრუდი პირველად ახსნა ფსიქოლოგმა ჰერმან ებინგჰაუსმა 1885 წელს და მას შემდეგ იგი გამოიყენება წარმოების ეფექტურობის გასაზომად.
სწავლის მრუდის ეფექტი გამოითვლება სწავლის მრუდის თანაფარდობით.
სწავლის მრუდის თანაფარდობა=პირველი 2N ერთეულის საშუალო შრომის ღირებულება / პირველი N ერთეულის საშუალო შრომის ღირებულება
მაგ. PQR კომპანიას ეკისრება საშუალო შრომის ღირებულება 15 აშშ დოლარი ერთეულზე, პირველი 400 ერთეულისთვის და პირველი 800 ერთეულის საშუალო შრომის ღირებულება არის 12 აშშ დოლარი ერთეულზე. ამრიგად, სწავლის მრუდის თანაფარდობა იქნება, სწავლის მრუდის თანაფარდობა=($12/$15) 100=80%
ზემოაღნიშნული თანაფარდობა 80% ნიშნავს, რომ ყოველ ჯერზე, როცა გამომავალი ორმაგდება, საშუალო შრომის ხარჯები მცირდება წინა თანხის 80%-მდე. ფორმულის გამოყენებით, შრომის ღირებულების კლება შეიძლება გამოითვალოს გამომუშავების ზრდის საფუძველზე. მაგალითად, 1600 ერთეულისთვის, შრომის საშუალო ღირებულება ერთეულზე იქნება 9,6 აშშ დოლარი ერთეულზე ($12 80%).
სურათი 01: სწავლის მრუდი ასახავს ურთიერთობას ფუნქციონალურობის გაუმჯობესებასა და დროს
სწავლის მრუდი ხელს უწყობს ხარჯ-მოცულობის-მოგების ურთიერთობას ხარჯების სასარგებლო შეფასებების მიწოდებით.ეს ინფორმაცია შეიძლება გამოყენებულ იქნას თანამშრომლების დაჯილდოვებისთვის და საბოლოოდ გასაყიდი ფასების დასაყენებლად. სწავლის მრუდის გამოყენება ყველაზე მიზანშეწონილია მწარმოებელი ორგანიზაციებისთვის, რომლებიც შრომატევადია, ვინაიდან თანამშრომლები აწარმოებდნენ სტანდარტიზებულ პროდუქტებს. ეს არ ვრცელდება სერვისთან და პროექტთან დაკავშირებულ კომპანიებზე, რადგან ისინი ხშირად აწვდიან მორგებულ გამომავალს თავიანთ კლიენტებს. გარდა ამისა, ბევრი ორგანიზაცია თვლის, რომ მათი ბიზნესი უნიკალურია, ამიტომ სწავლის მრუდის კონცეფცია არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას შეფასების შესაფერის ინსტრუმენტად. ასევე არ არის გაცნობიერებული იმის შესახებ, რომ წარმოების პროცესებში გაუმჯობესებები შეიძლება ადეკვატურად განისაზღვროს. ამ მიზეზების გამო სასწავლო მოსახვევების გამოყენება შეიძლება არ იყოს ფართოდ გავრცელებული.
რა არის გამოცდილების მრუდი?
გამოცდილების მრუდი არის გრაფიკული წარმოდგენა, რომელიც გვიჩვენებს კავშირი წარმოების ღირებულებასა და კუმულატიურ წარმოებას შორის. ეს უფრო ფართო კონცეფციაა სწავლის მრუდთან შედარებით, სადაც გათვალისწინებულია წარმოების სხვა დანახარჯების ეფექტი, გარდა შრომისა.გამოცდილების მრუდი შეიქმნა 1960-იან წლებში ბრიუს დ. ჰენდერსონისა და ბოსტონის საკონსულტაციო ჯგუფის (BCG) მიერ. მათ მიერ ჩატარებულმა კვლევამ აჩვენა გამოცდილების მრუდის ეფექტი სხვადასხვა ინდუსტრიისთვის, რომელიც მერყეობდა 10%-დან 25%-მდე. კომპანიები განიცდიან ხარჯების შემცირებას,
- შრომის ეფექტურობა
- სპეციალიზაცია და სტანდარტიზაცია
- რესურსების უკეთესი განაწილება
- კვლევა და განვითარება
- ტექნოლოგიური ეფექტები
გამოცდილების მრუდი ეხმარება კომპანიებს მიაღწიონ კონკურენტული ღირებულების უპირატესობის პოზიციებს. კომპანიები, რომლებიც ახორციელებენ „დანახარჯების ლიდერობის“სტრატეგიას (ინდუსტრიაში მუშაობის ყველაზე დაბალი ღირებულება) არიან კომპანიები, რომლებმაც შეაგროვეს ღირებულების უპირატესობა, რომელიც აღემატება ყველა კონკურენტს. თუმცა, ბევრი აკადემიური და ბიზნეს პრაქტიკოსი აკრიტიკებს გამოცდილების მრუდს და ამბობს, რომ ბევრი ხარჯების დაზოგვა, ფაქტობრივად, მასშტაბის ეკონომიის შედეგია. ამრიგად, გამოცდილების მრუდის ეფექტი და მასშტაბის ეკონომია არ შეიძლება იყოს ერთმანეთისგან გამიჯნული.
რა განსხვავებაა სწავლის მრუდსა და გამოცდილების მრუდს შორის?
სწავლის მრუდი გამოცდილების მრუდი |
|
| სწავლის მრუდი არის გრაფიკული წარმოდგენა, რომელიც აჩვენებს შრომის საშუალო ღირებულების შემცირებას განმეორებით ოპერაციებში, რადგან თანამშრომლები იღებენ მეტ სწავლას. | გამოცდილების მრუდი ასახავს ხარჯების მთლიან დაზოგვას, როგორც წარმოების მოცულობა იზრდება. |
| განვითარება | |
| სწავლის მრუდი შეიქმნა 1885 წელს ფსიქოლოგ ჰერმან ებინგჰაუსის მიერ. | გამოცდილების მრუდი შემუშავებულია ბრიუს დ. ჰენდერსონის და Boston Consulting Group-ის მიერ 1960-იან წლებში. |
| გამოიყენე | |
| სწავლის მრუდის ეფექტის დანაზოგი ძირითადად გამოიყენება შრომის ხარჯების პროგნოზირებისთვის. | გამოცდილების მრუდის ეფექტის დანაზოგი უფრო ფართოა და აქვს სტრატეგიული ღირებულება. |
შეჯამება – სწავლის მრუდი გამოცდილების მრუდი
სხვაობა სწავლის მრუდსა და გამოცდილების მრუდს შორის არის ის, რომ სწავლის მრუდი ითვალისწინებს შრომის ღირებულების შემცირებას, როდესაც იზრდება ერთეულების რაოდენობა, ხოლო გამოცდილების მრუდი ასახავს საერთო ხარჯების შემცირებას წარმოების ყველა ფაქტორის გათვალისწინებით. მიუხედავად იმისა, რომ ორივე ძირითადად შექმნილია საწარმოო გარემოში გამოსაყენებლად, გამოცდილების მრუდი უკეთესი საზომია სტრატეგიული პერსპექტივიდან. ხარჯების დონის შემცირება სწავლის მრუდის და გამოცდილების მრუდის ეფექტების საშუალებით კომპანიებს საშუალებას აძლევს ისარგებლონ უკეთესი მოგებით.
