აღწერითი და საძიებო კვლევა
კვლევა არის ერთ-ერთი სისტემატური აქტივობა, რომელსაც ახორციელებენ მეცნიერები, რათა დაეხმაროს ჩვენი ცოდნის ბაზის გაფართოებას განათლების ყველა სფეროში. კვლევა ტარდება როგორც სოციალურ მეცნიერებებში, ასევე სამეცნიერო საგნებში, როგორიცაა ფიზიკა და ბიოლოგია. არსებობს მრავალი განსხვავებული ტიპის კვლევა, როგორიცაა აღწერილობითი, საძიებო, ახსნა-განმარტებითი და შეფასებითი კვლევა, რომელიც აბნევს კაცობრიობის სტუდენტებს ამ ტიპის მსგავსების გამო. ეს სტატია ცდილობს ხაზი გაუსვას განსხვავებებს აღწერილ და საძიებო კვლევას შორის მკითხველთა სასარგებლოდ.
რა არის აღწერილობითი კვლევა?
როგორც სახელი გულისხმობს, აღწერილობითი კვლევა აღწერითი ხასიათისაა და აგროვებს სტატისტიკას, რომელიც შემდგომ ყურადღებით შეისწავლება დასკვნამდე მისასვლელად. სინამდვილეში, აღწერილობითი კვლევა ხშირად იწვევს ჰიპოთეზის ჩამოყალიბებას, რადგან მონაცემთა შეგროვება და ანალიზი იძლევა დასკვნებს, რომლებიც სხვა კვლევის საფუძველს წარმოადგენს. ასე რომ, თუ არსებობს კვლევა მოზარდებში ალკოჰოლის მოხმარების შესახებ, ის, როგორც წესი, იწყება მონაცემების შეგროვებით, რომელიც აღწერითი ხასიათისაა და ხალხს აცნობებს სტუდენტების ასაკს და სასმელის ჩვევებს. აღწერილობითი კვლევა სასარგებლოა გამოთვლებისთვის და ისეთი სტატისტიკური ინსტრუმენტების მისაღებად, როგორიცაა მედიანა, საშუალო და სიხშირე.
რა არის საძიებო კვლევა?
საძიებო კვლევა რთულია იმ გაგებით, რომ ის ეხმაურება ბუნდოვნად განსაზღვრულ ჰიპოთეზას და ცდილობს კითხვებზე პასუხების პოვნას. ამ ტიპის კვლევა სოციალური ხასიათისაა და მოითხოვს წინასწარ მუშაობას კვლევის მიმართულებით. ფაქტობრივად, სოციოლოგი ერლ ბაბი კვლევის მიზანს განიხილავს, როგორც კვლევის მიზანს და ამბობს, რომ ასეთი კვლევა სასარგებლოა, როდესაც ჰიპოთეზა ჯერ არ არის ჩამოყალიბებული ან განვითარებული.არსებობს გარკვეული ძირითადი პირობები, რომლებიც უნდა შემოწმდეს საძიებო კვლევის დასაწყისში. ამ ჰიპოთეზების დახმარებით მკვლევარი იმედოვნებს უფრო მეტ განზოგადებებს.
რა განსხვავებაა აღწერილ და საძიებო კვლევას შორის?
• აღწერილობითი კვლევა, რაოდენობრივი ხასიათისაა, შემზღუდველია ღია კითხვების თვალსაზრისით, რომლებზეც უკეთესი პასუხის გაცემა შესაძლებელია საძიებო კვლევის გამოყენებით.
• დიზაინის მოქნილობას გვთავაზობს საძიებო კვლევა უფრო მეტად, ვიდრე აღწერილობითი კვლევა.
• აღწერილობითი კვლევა უფრო მეტად გამოიყენება ისეთი სტატისტიკური ინსტრუმენტების მისაღებად, როგორიცაა საშუალო, საშუალო, მედიანა და სიხშირე. მეორე მხრივ, საძიებო კვლევა მკვლევარს საშუალებას აძლევს შეიმუშაოს ისეთი დიზაინი, რომელიც ბუნებით უფრო ხარისხიანია.
• კვლევის დაწყებისას მკვლევარისთვის ცნობილი ინფორმაციის რაოდენობა მნიშვნელოვან როლს ასრულებს კვლევის ტიპის განსაზღვრაში. მკვლევარის გონებაში მხოლოდ ბუნდოვანი იდეებით, სჯობს მივიდეთ საძიებო დიზაინზე.მეორეს მხრივ, მეტი ინფორმაცია, როგორიცაა რაოდენობრივი მონაცემები, საშუალებას აძლევს მკვლევარს მიმართოს აღწერილობით კვლევას, რომელიც იწვევს მიზეზობრივი ურთიერთობების აღმოჩენას.
• საძიებო კვლევა ჯერ უნდა ჩატარდეს იმისათვის, რომ ჰქონდეს პლატფორმა, რომელიც საშუალებას იძლევა აღწერითი კვლევისას საჭირო მონაცემების შეჯერება.
