აღწერითი და კორელაციური კვლევა
მიუხედავად იმისა, რომ აღწერილობითი და კორელაციური კვლევა არის კვლევის ვარიაციები, რომლებიც ფართოდ გამოიყენება, არსებობს გარკვეული განსხვავებები ამ ორ ტიპს შორის. როდესაც ვსაუბრობთ კვლევაზე, ისინი შეიძლება დაიყოს სხვადასხვა გზით, კვლევის ბუნების, მიზნების, დასკვნებისა და გამოყენებული მეთოდების მიხედვით. აღწერილობითი კვლევა ძირითადად ტარდება საკვლევი პოპულაციის უკეთ გაცნობის მიზნით. მეორე მხრივ, კორელაციური კვლევა ფოკუსირებულია იმის დადგენაზე, არსებობს თუ არა კავშირი ორ ან მეტ ფაქტორს (ცვლადს) შორის და ასევე ყურადღებას ამახვილებს ურთიერთობის ბუნებაზე.ეს არის მთავარი განსხვავება აღწერილ და კორელაციულ კვლევას შორის. ამ სტატიის საშუალებით მოდით განვიხილოთ ეს განსხვავება სიღრმისეულად. პირველ რიგში, მოდით კონცენტრირება მოვახდინოთ აღწერით კვლევაზე.
რა არის აღწერილობითი კვლევა?
როგორც ზემოთ აღინიშნა, აღწერილობითი კვლევის მიზანია საკვლევი პოპულაციის სიღრმისეული გაგება. ეს შეიძლება მოიცავდეს როგორც ხარისხობრივ, ასევე რაოდენობრივ მონაცემებს. მკვლევარი არა მხოლოდ იკვლევს ზედაპირულ დონეს, არამედ ცდილობს კვლევის პრობლემის უფრო ღრმა დონეზე შესწავლას.
მკვლევარი, რომელიც ატარებს აღწერით კვლევას, აგროვებს დეტალურ ინფორმაციას მონაწილეებისგან. ამ მიზნით მას შეუძლია გამოიყენოს მრავალი ტექნიკა. ზოგიერთი ფართოდ გამოყენებული ტექნიკა სოციალურ მეცნიერებებში არის გამოკითხვები, ინტერვიუები, შემთხვევის შესწავლა და თუნდაც დაკვირვება. მაგალითად, მკვლევარს, რომელსაც სურს შეისწავლოს მოზარდების დამოკიდებულება ენობრივი განათლების კომოდიფიკაციის მიმართ, შეუძლია განახორციელოს აღწერილობითი კვლევა.ეს იმიტომ, რომ მისი კვლევა მიზნად ისახავს კონკრეტული ასაკობრივი ჯგუფის დამოკიდებულების გაგებას ენის კომოდიფიკაციის ფენომენზე. ამ კონკრეტული კვლევისთვის მას შეუძლია გამოიყენოს გამოკითხვის მეთოდი და ასევე სიღრმისეული ინტერვიუები, როგორც მონაცემთა შეგროვების მეთოდები. მკვლევარი არ ცდილობს რაიმე მიზეზის პოვნას ან პასუხის გაცემას კითხვაზე „რატომ“, არამედ უბრალოდ ეძებს გაგებას ან დეტალურ აღწერას. თუმცა, კორელაციური კვლევა განსხვავებულია.
რა არის კორელაციური კვლევა?
განსხვავებით აღწერითი კვლევის შემთხვევისგან, სადაც აქცენტი კეთდება აღწერილობითი მონაცემების შეგროვებაზე, კორელაციური კვლევისას მკვლევარი ცდილობს დაადგინოს ასოციაციები, რომლებიც არსებობს ცვლადებს შორის. მკვლევარი ასევე ცდილობს გაიგოს ურთიერთობის ბუნებაც.თუმცა, სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ მკვლევარი ადგენს არის თუ არა კავშირი ფაქტორებს შორის, ის არ მანიპულირებს ცვლადებით დასკვნამდე მისასვლელად. მას არ შეუძლია წინასწარ განსაზღვროს რომელი ცვლადი ახდენს გავლენას მეორეზე.
მაგალითად, მკვლევარს, რომელიც სწავლობს სუიციდს, შეუძლია გამოთქვას აზრი, რომ არსებობს კავშირი თინეიჯერების თვითმკვლელობასა და სასიყვარულო ურთიერთობებს შორის. ეს არის წინასწარმეტყველება, რომელსაც ის აკეთებს. თუმცა, კორელაციური კვლევისას ცვლადებს შორის კავშირის დასადგენად, მკვლევარმა უნდა მოიძიოს შაბლონები მის მონაცემთა კორპუსში. ეს ხაზს უსვამს იმას, რომ არსებობს აშკარა განსხვავება ამ ორ ტიპის კვლევას შორის. ახლა შევაჯამოთ განსხვავება შემდეგნაირად.
რა განსხვავებაა აღწერით და კორელაციულ კვლევას შორის?
აღწერითი და კორელაციური კვლევის განმარტებები:
აღწერითი კვლევა: აღწერილობითი კვლევა მიზნად ისახავს საკვლევი პოპულაციის სიღრმისეული გაგების უზრუნველყოფას.
კორელაციური კვლევა: კორელაციულ კვლევაში მკვლევარი ცდილობს დაადგინოს ასოციაციები, რომლებიც არსებობს ცვლადებს შორის.
აღწერითი და კორელაციური კვლევის მახასიათებლები:
აღწერა:
აღწერითი კვლევა: ეს კვლევა იძლევა სქელ აღწერით მონაცემებს.
კორელაციური კვლევა: კორელაციური კვლევა არ იძლევა აღწერით მონაცემებს; თუმცა, ის იკვლევს ასოციაციებს.
პროგნოზები:
აღწერითი კვლევა: აღწერილობით კვლევაში პროგნოზების გაკეთება შეუძლებელია.
კორელაციური კვლევა: კორელაციულ კვლევაში შესაძლებელია პროგნოზების გაკეთება შესაძლო ურთიერთობების შესახებ.
მიზეზობრიობა:
აღწერითი კვლევა: აღწერილობით კვლევაში მიზეზობრიობის შესწავლა შეუძლებელია.
კორელაციური კვლევა: მიუხედავად იმისა, რომ მიზეზობრიობა შეუძლებელია შესწავლილი კორელაციულ კვლევაში, ცვლადებს შორის კავშირის იდენტიფიცირება შესაძლებელია.
