ძირითადი განსხვავება პედაგოგიურ ანდრაგოგიასა და ჰეუტაგოგიას შორის არის ის, რომ პედაგოგიკა გულისხმობს ბავშვების ან დამოკიდებულ მოსწავლეების სწავლებას, ხოლო ანდრაგოგია ეხება ზრდასრულთა სწავლების პრინციპს, რომლებიც განიხილება როგორც თვითმართვადი მოსწავლეები, ხოლო ჰეუტაგოგია ეხება მართვის პრინციპს. თვითმართვადი მოსწავლეები.
სამივე მიდგომა, პედაგოგიკა, ანდრაგოგია და ჰეუტაგოგია, გამოიყენება სწავლა-სწავლების პროცესში. თუმცა, ამ მიდგომებს შორის არის გარკვეული განსხვავებები.
რა არის პედაგოგიკა?
პედაგოგია არის მასწავლებლის მიერ წარმართული სასწავლო პროცესი. ეს არის აკადემიური საგნის ან თეორიული კონცეფციის შესწავლის თეორია და პრაქტიკა.სწავლის ამ მეთოდიდან მოსწავლეებს შეუძლიათ მიიღონ ცოდნა და უნარ-ჩვევები ისე, რომ გაიგონ. პედაგოგიური უნარები ძირითადად იყოფა კლასის მართვის უნარებად და შინაარსთან დაკავშირებულ უნარებად. პედაგოგიური სწავლის მიდგომით, მოსწავლე არის დამოკიდებული პიროვნება და მასწავლებელი არის ის, ვინც წყვეტს როგორ, რა და როდის ისწავლება.
სწავლება პედაგოგიურ კონტექსტში არის საგნებზე ორიენტირებული და ფოკუსირებულია დადგენილ სილაბუსზე. მასწავლებელი აქტიურ როლს თამაშობს პედაგოგიურ კონტექსტში სასწავლო მასალის დაგეგმვითა და დიზაინით.
რა არის ანდრაგოგია?
ტერმინი ანდრაგოგია ეხება სწავლის მიდგომას ზრდასრული მოსწავლეებისთვის, რომლებიც ითვლებიან თვითმართვადი მოსწავლეებად.ანდრაგოგიაში ხდება ავტონომიური და თვითმართვითი სწავლება. ამ მიდგომით, ზრდასრული მოსწავლეები იყენებენ საკუთარ გამოცდილებას და სხვების გამოცდილებას სასწავლო პროცესში.
სწავლა, რომელიც ხდება ანდრაგოგიაში, არის ამოცანაზე ან პრობლემაზე ორიენტირებული. მასწავლებლის როლი პასიურია და მასწავლებელი უფრო მეტად მოქმედებს როგორც ფასილიტატორი, ვიდრე მასწავლებელი. მოსწავლეთა მოტივაცია ხდება თვითშეფასების და თავდაჯერებულობის მეშვეობით. საკუთარი თავის კონცეფცია, გამოცდილება, სწავლისთვის მზადყოფნა, სწავლაზე ორიენტაცია და მოტივაცია ანდრაგოგიის ზოგიერთი მახასიათებელია.
რა არის ჰეუტაგოგია?
თვითსწავლების მართვის თეორია ცნობილია როგორც ჰეუტაგოგია. ეს თეორია ძირითადად ხაზს უსვამს 21st საუკუნის სწავლის ძირითად უნარებს. მოსწავლეები დამოუკიდებლები არიან და ისინი სწავლობენ ჰეუტაგოგიის თეორიის ახალი გამოცდილებით.ჰეუტაგოგიის თეორიის შემსწავლელებს შეუძლიათ საკუთარი სწავლის მართვა. მიუხედავად იმისა, რომ მასწავლებელი უზრუნველყოფს სწავლის რესურსებს, მოსწავლე თავად ირჩევს გზას. მოსწავლეები სწავლის პროცესში იყენებენ როგორც საკუთარ, ასევე სხვათა გამოცდილებას. ამ ადაპტაციის საშუალებით მათ შეუძლიათ განავითარონ თავიანთი უნარები, როგორიცაა პრობლემის გადაჭრის ქცევა.
რა განსხვავებაა პედაგოგიურ ანდრაგოგიასა და ჰეუტაგოგიას შორის?
მიუხედავად იმისა, რომ პედაგოგიკა, ანდრაგოგია და ჰეუტაგოგია გამოიყენება როგორც სწავლის პრინციპები და მიდგომები, ამ მიდგომებს შორის მცირედი განსხვავებებია. პედაგოგიკა ფოკუსირებულია ბავშვების სწავლაზე, ხოლო ანდრაგოგია გულისხმობს ზრდასრულთა თვითმართველ სწავლებას. მეორეს მხრივ, ჰეუტაგოგია მოიცავს თვითმართველ მოსწავლეებს. ამრიგად, ეს არის მთავარი განსხვავება პედაგოგიურ ანდრაგოგიასა და ჰეუტაგოგიას შორის. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, პედაგოგიკაში მოსწავლეები არიან დამოკიდებული მოსწავლეები, მაგრამ როგორც ანდრაგოგიის, ასევე ჰეუტაგოგიის სწავლის მიდგომების მოსწავლეები დამოუკიდებელი მოსწავლეები არიან.
უფრო მეტიც, ორივე ანდრაგოგია და ჰეუტაგოგია ფოკუსირებულია თვითმართვით სწავლებაზე, მაშინ როცა პედაგოგიურ კონტექსტში მასწავლებელი წყვეტს რა და როგორ ისწავლოს. გარდა ამისა, პედაგოგიურ კონტექსტში სწავლა სუბიექტზეა ორიენტირებული, მაგრამ ანდრაგოგიაში ზრდასრულთა სწავლება ამოცანაზე ან პრობლემაზეა ორიენტირებული. იმავდროულად, ჰეუტაგოგიის მიდგომისას მოსწავლეები იყენებენ თავიანთ გამოცდილებას პრობლემის გადაჭრისას. გარდა ამისა, კიდევ ერთი განსხვავება პედაგოგიურ ანდრაგოგიასა და ჰეუტაგოგიას შორის არის ის, რომ მასწავლებლის როლი ძალიან აქტიურია პედაგოგიკაში, მაშინ როდესაც მასწავლებელი თამაშობს პასიურ როლს, როგორც ფასილიტატორი ანდრაგოგიაში. თუმცა, ჰეუტაგოგიაში მასწავლებლები ავითარებენ მოსწავლეთა შესაძლებლობებს.
ქვემოთ მოცემულია შეჯამება პედაგოგიკა ანდრაგოგიასა და ჰეუტაგოგიას შორის განსხვავების შესახებ ცხრილის სახით გვერდიგვერდ შედარებისთვის.
რეზიუმე – პედაგოგიკა vs ანდრაგოგია vs ჰეუტაგოგია
ძირითადი განსხვავება პედაგოგიურ ანდრაგოგიასა და ჰეუტაგოგიას შორის არის ის, რომ პედაგოგიკა გულისხმობს ბავშვების სწავლას, ხოლო ანდრაგოგია გულისხმობს თვითმართვადი ზრდასრულთა სწავლებას, ხოლო ჰეუტაგოგია მოიცავს თვითმართვადი მოსწავლეების მართვას.სამივე მიდგომა გამოიყენება სწავლა-სწავლების პროცესში და მათ ერთმანეთისგან განსხვავებული ვარიაციები აქვთ.
