რა განსხვავებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის

Სარჩევი:

რა განსხვავებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის
რა განსხვავებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის

ვიდეო: რა განსხვავებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის

ვიდეო: რა განსხვავებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის
ვიდეო: რა განსხვავებაა მიზნებსა და გეგმებს შორის - ქეთი ტყავაძე 2024, ივლისი
Anonim

შესწავლის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ სასწავლო უნარები არის სტრატეგიები და მიდგომები, რომლებიც გამოიყენება სწავლის პროცესში, ხოლო კვლევის მეთოდები არის სწავლის პროცესში გამოყენებული გზები და საშუალებები.

სწავლის პროცესში გამოიყენება როგორც სასწავლო უნარები, ასევე სწავლის მეთოდები. არსებობს სწავლის უნარი და სწავლის მეთოდები. მოსწავლეები ივარჯიშებენ და ადაპტირებენ სხვადასხვა სასწავლო უნარებსა და მეთოდებს მათი მოსწავლის პრეფერენციების მიხედვით.

რა არის სასწავლო უნარები?

სასწავლო უნარები ან აკადემიური უნარები არის სტრატეგიები და მიდგომები, რომლებსაც იყენებენ მოსწავლეები სწავლაში.სწავლის უნარები შეიძლება გამოყენებულ იქნას მრავალი გზით წარმატებული სწავლის მისაღწევად. მოსწავლეებს შეუძლიათ შეიმუშაონ საკუთარი პერსონალური მიდგომები სწავლისა და სწავლის მიმართ და მიდგომები შეიძლება განსხვავდებოდეს ერთი მოსწავლიდან მეორეზე. ამასთან, სასწავლო უნარები არ არის საგანზე ორიენტირებული. ისინი ზოგადია და შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერ თემაზე. წაკითხულის გააზრება, ჩანაწერების აღება, დამახსოვრება, გონების გეგმები, ტვინის შტორმი და კითხვის შემდეგ მიმოხილვა არის რამდენიმე საერთო სასწავლო უნარი, რომელსაც სტუდენტები იყენებენ სწავლაში. დროის მენეჯმენტი ასევე არის სწავლის კომპეტენტური უნარი, რომელსაც ახორციელებს მრავალი სტუდენტი მთელს მსოფლიოში.

რა არის კვლევის მეთოდები?

ძირითადად, კვლევის მეთოდები ეხება გზებსა და საშუალებებს, რომლებიც გამოიყენება სწავლის პროცესში. სწავლის მეთოდები დიდ გავლენას ახდენს ეფექტურ და წარმატებულ სასწავლო პროცედურაზე. სწავლის ეფექტური მეთოდები ეხმარება სტუდენტებს ისწავლონ უფრო მარტივად და დაზოგონ დრო ეფექტურად.

სწავლის უნარები სწავლის მეთოდების წინააღმდეგ ტაბულური ფორმით
სწავლის უნარები სწავლის მეთოდების წინააღმდეგ ტაბულური ფორმით

სასწავლო განრიგის შედგენა და დაცვა, შესაბამის გარემოში სწავლა, კარგად მოვლილი რვეულის შენახვა და მასალების ხშირად გადახედვა შეიძლება აღინიშნოს, როგორც სწავლის ყველაზე გავრცელებულ და ეფექტურ მეთოდად. სწავლის მეთოდები შეიძლება განსხვავდებოდეს ერთი მოსწავლისგან მეორეზე მათი სწავლის სტილის მიხედვით. სწავლის მაქსიმალური შედეგის უზრუნველსაყოფად, ექსპერტები და მკვლევარები გირჩევენ დაიცვან მეცნიერულად დადასტურებული კვლევის მეთოდები.

რა მსგავსებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის?

  • ეს უნარები და მეთოდები განსხვავდება მოსწავლეთა მოსწავლის სტილის მიხედვით.
  • ამავდროულად, ორივე სასწავლო უნარები და სწავლის მეთოდები არ არის საგანზე ორიენტირებული.
  • მსწავლებელს შეუძლია გამოიყენოს სასწავლო უნარები და მეთოდები ზოგადად ყველა დისციპლინისთვის, რომელსაც სწავლობენ.

რა განსხვავებაა კვლევის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის?

შესწავლის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ სასწავლო უნარები არის მიდგომები, რომლებსაც იყენებენ მოსწავლეები სწავლის შესასრულებლად, ხოლო სწავლის მეთოდები სწავლის საშუალება და ხერხია. წარმატებული და ეფექტური სწავლის მისაღებად გამოიყენება როგორც სასწავლო უნარები, ასევე მეთოდები. სწავლის უნარები არის უნარები, რომელთა გამოყენება შესაძლებელია სწავლის გზით, ხოლო სწავლის მეთოდები არის სხვადასხვა გზა, რომლებიც გამოიყენება სწავლის პროცესში. სწავლის ორივე უნარები და სწავლის მეთოდები განსხვავებულია ერთი მოსწავლისგან მეორეზე.

ქვემოთ მოცემული ინფოგრაფიკა წარმოგიდგენთ განსხვავებებს სასწავლო უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის ცხრილის სახით გვერდიგვერდ შედარებისთვის.

შეჯამება – სწავლის უნარები კვლევის მეთოდების წინააღმდეგ

შესწავლის უნარებსა და სწავლის მეთოდებს შორის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ სასწავლო უნარები არის სტრატეგიები და მიდგომები, რომლებიც გამოიყენება სწავლისთვის, ხოლო კვლევის მეთოდები არის სხვადასხვა გზა და საშუალება, რომელსაც იყენებენ მოსწავლეები სწავლის გასაკეთებლად.ეფექტური სწავლის უნარებისა და სწავლის მეთოდების დაცვით, მოსწავლეებს შეუძლიათ ოპერატიული სწავლება. ამავდროულად, სწავლის უნარები და სწავლის მეთოდები არ არის საგანზე ორიენტირებული და მათი გამოყენება შეიძლება ზოგადად ყველა საგნის დისციპლინისთვის.

გირჩევთ: